THE END (hasta septiembre)

Aunque suene a tópico, parece que fue ayer cuando empezamos este curso y con él este blog de aula

Han sido nueve meses intensos, de mucho trabajo pero cuando el trabajo apasiona no pesa. Y a mi realmente me apasiona mi trabajo; siempre les digo a mis compañeros/as que somos unos privilegiados. Nosotros no construimos puentes ni edificios pero sí construimos Personas. Nuestra labor no se aprecia a simple vista ni de un mes para otro pero es la más importante de todas. Tenemos en nuestras manos el educar y formar a los futuros gobernantes, abogados, científicos, docentes, médicos, comerciantes, padres, madres, personas. Creo que no es una misión baladí.

Tras esta reflexión en voz alta quiero aprovechar este rincón virtual, para decir que ha sido un gustazo trabajar en esta clase con estos niños y niñas y con estos compañeros/as tan excepcionales.

También quiero agradecer a todas las madres y padres por su colaboración en todo lo que desde el centro se les ha pedido. Siempre hemos recibido más de lo que hemos pedido y creo que hablo en nombre de Esther y José Antonio cuando digo que estamos encantados en Busquístar y que si no fuera por la distancia al hogar, sería, sin duda, un colegio donde jubilarse.

Solo me queda desear a todo el mundo un feliz verano con los vuestros y si todo va bien y la Administración no lo impide, en septiembre nos volvemos a leer por aquí.

Alberto Molina Cervilla.
 Tutor de segundo y tercero del CPR Los Castaños (Busquístar).

Fiesta del Agua

Como colofón al curso y como viene siendo habitual, hemos celebrado la fiesta del agua en el colegio de Busquístar con los más pequeños.

Estoy seguro que no me equivoco si digo que es la actividad del año en el que más disfrutan los niños/as del colegio.

Tras esperar a que llegaran los compañeros/as de Pitres, empezamos los juegos.

Empezamos con un circuito de obstáculos.

Seguimos con unas carreras de relevos:

Primero con zancos. 

Después con cucharillas y pelotas de pin pon:

Después sujetando globos con distintas partes del cuerpo y después explotándolos:

Tras un merecido desayuno....

... comenzó la batalla:

Como sorpresa final, llegó un camión del INFOCA con su supermanguera y el maestro Alberto nos bañó a tod@s

Aunque él no acabó muy seco que digamos:

Al final de la batalla, tod@s ganamos. 

Cortos de Animación

Como ya os enseñamos en este post de nuestro blog el curso pasado los niños y niñas de segundo y tercero de Busquístar se animaron a realizar cortos de animación usando la técnica de stopmotion. Como gustó tanto, este año nos propusimos hacer nuevos cortos. 

He decir que este curso se nos ha echado el tiempo encima. Así que los cortos han tenido que ser realmente "cortos" y un poco precipitados. 

 Quisiera remarcar que los cortos han sido elaborados íntegramente por ellos/as. Yo lo único que he hecho ha sido editar los títulos de crédito y subirlos a la red. Así que, antes de ver los trabajos me gustaría explicar todo el proceso de elaboración de los mismos. 

En primer lugar, dividimos al alumnado en cuatro grupos de tres, mezclando niños/as de segundo con tercero. 

Después elegimos a un "director/a" del grupo que sería el encargado de dirigir al grupo, explicar a la clase el proceso en el que estaban, hablar conmigo, etc.

Posteriormente había que decidir el argumento de la historia y escribir una sinopsis de la misma. 

También había que hacer una relación de elementos que se necesitaban para el corto: personajes, fondos y demás elementos. 

El paso siguiente era escribir el guión de la historia. 

Tras el guión había que hacer un storyboard del corto. En este punto me gustaría comentar que este proyecto ha servido también para que los niños/as aprendan conceptos audiovisuales como: escena, plano, secuencia, guión, trama, storyboard, etc. El storyboard consiste en plasmar en dibujos los distintos planos del corto antes de empezar a rodar. 

Después tenían que diseñar y modelar los personajes y demás elementos que iban a aparecer en el corto. Principalmente han usado plastilina y piezas de lego aunque también han usado otros materiales. 

El siguiente paso era dibujar y colorear los fondos que iban a aparecer en las distintas secuencias de los cortos. 

Por fin llegamos al rodaje propiamente dicho. Se colocan todos los elementos de la escena y usando un móvil y un tablet fueron grabando las distintas secuencias. El proceso era bastante laborioso ya que consiste en hacer una foto, mover levemente los elementos de la escena y hacer otra foto, mover y foto, mover y foto y así hasta terminar la escena. Después la aplicación del móvil muestra correlativamente las fotos dando la sensación de movimiento. Tenían que ser muy cuidadosos de no mover más de la cuenta los personajes, o cambiar algo de sitio, mover la cámara, fotografiar las manos de los que mueven etc. 

Finalmente, solo quedaba grabar los diálogos. En la misma aplicación se graban las voces conforme se visualiza el vídeo. Este proceso ha sido muy divertido ya que se lo han pasado bomba grabando y oyéndose las voces. 

Tras grabar las voces, solo quedaba ver el resultado, poner las cabeceras y créditos finales y subir los cortos a youtube. 

Y aquí tenéis los resultados. 

                         

Día de la Bicleta

El pasado jueves celebramos El Día de la Bicicleta en el colegio de Busquístar. La mayoría de los alumnos/as y maestros/as hicimos un itinerario en bicicleta por el bonito pueblo  de Busquístar. Esta actividad se llevó a cabo a iniciativa de la seño Bibiana de Educación Física. Fue una tarea muy motivadora a la vez que saludable. Además considero que siempre es interesante realizar actividades en las que puedan participar todos los alumnos/as del colegio para fomentar la integración de unos con otros.

Aquí os dejo algunas instantáneas de este día.

Seguimos con los PODCASTS

Hoy hemos grabado nuestro segundo podcast. ¿Que todavía no sabes lo que es un podcast? En este post de nuestro blog te lo explicamos.

Seguimos con nuestro diccionario alpujarreño. Hoy nuestros alumnos de segundo y tercero os van explicar el significado de términos tales como "bacinar", "cacha", o "encarnaúra". Como se suele decir, el saber no ocupa lugar.

Si queréis escuchar el segundo podcast grabado por la clase pinchad aquí

Desayuno ecológico.

El pasado martes 4 de junio nos han visitado unos amigos de la Diputación de Granada para darnos unas charlas sobre alimentos ecológicos.

Han sido muy amenas y hemos aprendido un montón sobre estos alimentos tan saludables además de cómo debe ser nuestra alimentación ahora que estamos creciendo.

Después de las charlas hemos hecho unos juegos en el patio en los que hemos aprendido sobre las comarcas de Granada y qué alimentos son los que se crían en esas comarcas.

Y para finalizar nos han dado a cada uno/a un desayuno ecológico: pan, aceite de oliva y fruta. Deliciosos.