Y la verdad sea dicha, ¡se han superado! Ha sido un gustazo ver como 35 niños/as de edades entre 3 y 11 años, en un aula relativamente pequeña, trabajaban al unísono y cuando digo todos me refiero a todos, no había nadie que se sintiera excluido o sin nada que hacer. Todos han trabajado en equipo, bien organizados, haciendo trabajo en cadena, ayudándose unos a otros, y lo más importante disfrutando de lo que hacían.
Tengo que agradecer la disposición de los tutores de Busquístar que se han prestado a colaborar en esta actividad pero sobre todo a mi compañera y amiga Esther que siempre está presta y dispuesta a cualquier actividad que surge y sin cuya colaboración este taller no se habría realizado. Detrás de una actividad así hay una labor de búsqueda y selección de recetas, listado y compra de productos, organización de grupos de trabajo, organización de mesas, reparto de material, alimentos y finalmente el taller propiamente dicho. Pero visto el resultado de la actividad y trabajando con gente así, cualquier esfuerzo merece mucho la pena.
Antes de enseñaos las fotos del taller quiero mencionar que yo, como maestro especialista de inglés aproveché el taller para introducir una serie de términos típicos de Halloween además de algunas partes del cuerpo que están viendo los peques en inglés.
Lo primero fue organizar la clase y repartir los alimentos y materiales necesarios para cada receta junto con el nombre de la misma en inglés.
Después de un buen lavado de manos y de organizar los cocineros/as por mesas de trabajo, se pasó a explicar el proceso de elaboración de cada receta con el apoyo visual de fotos en el tablet.
Y a partir de ahí se pusieron manos a la obra, o a la masa:
Y aquí está el resultado de tanto trabajo:
De bebida un refrescante chupito de sangre fresca con sorpresas oculares:
Unos "Rollitos de la Muerte"
"Dedos Caníbal"
"Arañas de Halloween"
"Ojos Diabólicos"
"Momias Sangrantes"
"Bocas de Zombi"
"Bocadillos Tumba"
Y ya sólo quedaba brindar por Halloween y dar buena cuenta de tan terrorífico menú:
Tras la comilona, todos los cocineros ayudaron a dejar sus cocinas impecables, se limpió y recogió todo para dejarlo igual que se lo encontraron.
En definitiva, una actividad muy recomendable ya que participaron todos y todas los alumnos/as del cole de manera colaborativa y en equipo. Y quién sabe, lo mismo alguno/a descubre su vocación y se convierte en el próximo Ferrán Adriá.
